绵阳高中地理家教中心

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Id_56444陶老师(大学生)积分(13分)2次经验

家教积分：13分

个人简介：大二开始每个暑假都做过家教。寒假在家指导亲戚小孩学习，常常是作业辅导，对小学生的写作和英语学习方法熟悉，遇到过注意力不集中和不爱学习的坐不住的学生，采取鼓励学习方法步步适当引导，合理奖励，效果较明显。2021年5月带一个艺术生复习地理（女生），在高考地理单科提分20分。

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Id_53200褚老师(大学生)积分(12分)2次经验

家教积分：12分

个人简介：做过作业帮一对一问答，对各类问题有着充分的了解。善于交流沟通，及时与家长交流，让孩子在快乐中学习，喜欢结交朋友，一起思考一起进步，希望在快乐中学习与读书，鼓舞孩子，喜欢和孩子交流学习交流生活。对于文综教学有自己的独特见解，成体系的帮助孩子学会高中文综，决胜高考。

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Id_35433付老师(大学生)积分(12分)2次经验

家教积分：12分

个人简介：2017年暑期就职于绵阳市高新区倍特思达教育，带小学4年级奥数班和5年级奥数班。小学的孩子对奥数理解起来有畏难心理，但充好好奇心。刚开始授课会遇到孩子注意力不集中，知识点超纲等问题，但是我勇于克服困难，从心理学的角度，找准孩子心理发育的阶段特征，用图形、比喻等抽象的思维方式站在孩子的思考角度去教授奥数，最后取得了家长和孩子的一致认可。2020年高考前就职于绵阳市山海教育带高中历史高考班。高中历史是知识积累的学科，但是积累之外更重视做题方法，如何在一个月内扭转学生学科颓势，增强学生应考自信，这个问题至关重要。因此，我采取专题式和题型式相结合的方法，双管齐下来指导学生，在掌握实施的基础上改善做题方法，让学生找回了历史科目的自信，也从中激发了持续学习历史的热情。

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Id_30766姜老师(大学生)积分(11分)1次经验

家教积分：11分

个人简介：家教的小朋友是一个有点贪玩儿的小孩，一坐在凳子上各种事儿就来了，喝水、上厕所、吃水果，学习成绩也不是很理想，但好在还算听话。学习之前就订好规矩，想要什么一次性拿完，不要老是跑来跑去，不然既浪费家长的钱，也没学到知识，我心里过意不去。学习之前就有规划，家长和我能配合，讲课多举一反三，他的思维不是很敏捷，同类型的题换个数字可能就忘了，他着急我也觉得头疼，但凡事多写多练，多举一反三，好记性不如烂笔头，最终还是有一定进步。期末成绩也有一定提升。

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Id_27748张老师(大学生)积分(12分)暂无经验

家教积分：12分

个人简介：本人是四川大学大一在读学生，目前暂无家教经验，但高中时经常为同学讲题，也积累了一些如何讲题的经验，同时我在讲题时也比较有耐心，我相信在从事这项工作时，我也能够很好地为您的孩子答疑解惑。我高三时文综常年220分以上，有一套自己的学习文综的方法，数学、英语等科目平时基本也在130分左右，有较好的学科基础。希望各位家长选择我，伴您的孩子进步，谢谢！！

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Id_46865李老师(大学生)积分(2分)暂无经验

家教积分：2分

个人简介：有在辅导班辅导小孩子的经验，主要是小学和初中生，同时对高中的知识记得也比较牢。在辅导过程中，主要有以下几种学生： 1、基础相对薄弱，知识构架不完整的学生。对于这部分学生，他们的知识掌握程度是混乱的，首先要做的是给他自信，相信一切知识都是有规律可循的，前后知识点是有相互联系的。建立好这样的联系才能建立完整构架的知识体系;其次，实打实的和学生一块列知识框图，明了这一节这一章的知识点结构;在做好知识网的构建后，下一步就是巩固这些基础知识，做到基础的完全明白。 2、初中基础还算能够，做题不该错的错了很多。对于这样的学生，根本原因在他的知识点之间的区别没注意。比如说，两个能够相互推导的公式运用的前提不ー样，学生在做题时看着题干熟悉就不假思索的用了一个公式可能就会用错(因为出题老师就想让你混淆)。总结的来说，还是基础知知识网构建的“不严实”。对于这样的学生，首先要做的就是放下自己基础还能够的想法基础不扎实，只是相对好一些，然而做不对题一样是不成功的;其次，抓住这些容易忽略混淆的点，多练，现固知识构架的同时解决了混淆问题。 3、基础还行，态度有些“飘忽”。这中类型的学生也很多，个性是考上“小重点”的学生中，感觉自己从干军万马中突围也算很不错了，典型“小富”心态。但是，高中知识相对初中又复杂很多，知识点也变多，而且中考没考好的学生在高中耐下性子学，很有可能超过这些人。对于这些同学，可能觉得自己还挺聪明，其实对于高考来说，拼的并不是智商，而是态度和方法。所以态度端正，正视高中的困难，在这一点多上家长要多提醒。用心寻求适合自己的方法，坚持下去。以上三点是我教了十来个学生的一个简单总结，可能不仅仅全面，因为每个学生的问题和“状态”不太相同。总之，对于每个学生要发现他的问题，才能“对症下药。

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Id_32114董老师(大学生)积分(2分)暂无经验

家教积分：2分

个人简介：在学校在读时，曾经通过当地本省一所著名家教机构（小牵家教）的大学生老师面试，出于校内课程任务繁重，一直以来没有稳定的从事家教工作，甚是感到遗憾和抱歉，现在想趁着暑假较长的稳定时间，来找到一份大学生家教兼职，弥补经验。虽然，我目前经验有所欠乏。但我在学校内多次参加学校组织的讲课大赛的比赛和小课堂、心灵课堂等志愿者活动，具有进行家教的优秀能力。

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Id_31499袁老师(大学生)积分(1分)1次经验

辅导科目：高中地理|初中地理|小学英语|初中数学|小学数学

家教积分：1分

个人简介：对于中小学生来说，知识和素质提高同等重要，更小一点的小朋友，比如说小学3年级左右的小朋友，他们正处于一个三观建立的重要阶段，需要身边的人做出正确的引导，而且也要在传授知识的同时注重学习习惯的养成，这将会影响孩子的一生，因为只有拥有了良好的学习习惯才能后来初中高中更复杂的学习任务，才能应对好我国的应试教育。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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