绵阳琴棋书画家教中心

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Id_54262罗老师(大学生)积分(11分)暂无经验

辅导科目：钢琴

家教积分：11分

个人简介：您好，我是四川文化艺术学院音乐教育系学生，在高中，由于没事好的老师的指导，走了很多弯路，吃了很多苦，我自己总结出了学习的方法，而且有完整的知识框架。希望可以把我的经验教训和您的孩子分享，让您的孩子可以在学习钢琴的途中少走弯路，希望可以让您有所收获

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Id_53200褚老师(大学生)积分(12分)2次经验

家教积分：12分

个人简介：做过作业帮一对一问答，对各类问题有着充分的了解。善于交流沟通，及时与家长交流，让孩子在快乐中学习，喜欢结交朋友，一起思考一起进步，希望在快乐中学习与读书，鼓舞孩子，喜欢和孩子交流学习交流生活。对于文综教学有自己的独特见解，成体系的帮助孩子学会高中文综，决胜高考。

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Id_53034李老师(大学生)积分(11分)4次经验

辅导科目：小学语文|小学英语|书法|小学作文|小学数学

家教积分：11分

个人简介：曾担任小学、初中学生书法、语文家教老师，经验丰富，熟练掌握教学方法，对待学生有耐心，教学效果明显。对于书法家教经验丰富，能迅速提高学生的书法水平。对于文化课的辅导对待孩子有耐心，有责任心，为学生解难答疑。

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Id_52549张老师(大学生)积分(11分)1次经验

家教积分：11分

个人简介：在寒假时做过一名初中生的一对一家教辅导工作，主要辅导学生的语文数学英语寒假作业。该学生基础知识比较薄弱，基础知识不够牢靠，从学生的根源问题入手，巩固学生的基础知识，然后再进行下一步的学习计划。循序渐进进行教学，不断鼓励学生，但也应在犯错时及时指出并引导学生进行改正。使他的学习取得比较大的进步。

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Id_47438先老师(大学生)积分(11分)2次经验

家教积分：11分

个人简介：小学二年级语文，帮学员提起学习兴趣，成绩提升31分。小学五年级作文，可自主写作，具备写作能力。学生家长评价：课堂轻松一点都不会压抑，孩子对老师印象好，对学习的态度和看法都有所改观，和家长之间交流及时且频繁，成绩提升明显。

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Id_39094刘老师(大学生)积分(12分)1次经验

家教积分：12分

个人简介：只为家长认识的朋友的孩子和自己的妹妹辅导过几次学习经验不是特别丰富他们反映效果都很好都说能理解能听懂如果教学途中出现问题会及时沟通查资料核实力求授课完美尽力而为做到家长学生我三方满意出现问题价格详谈好商量

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Id_37424官老师(大学生)积分(13分)3次经验

辅导科目：初中物理|高中物理|初中数学|古筝

家教积分：13分

个人简介：热爱教育事业，主要表现在一下几个方面。首先我性格开朗，积极主动，热爱和学生交流，对教学不断研究创新，对自身不断完善，工作认真负责，对侍每件事都认真，拥有扎实的专业功底，擅长辅导差生、后进生。也相信每一个学生都是有潜力的，只是在学习的过程中方法不对，所以导致成绩不理想。曾在培优机构做过一段时间的辅导老师。有相应的经验以及对初中数学，物理考点的把握，教学过程中注重因村施教，根据学生当前成绩和态度量身定制补差和培优计划，循序渐进，逐步提升，有自己的方法。家教经验:1.辅导过两名双胞胎女生初一升初二的数学，成绩稳定在90以上，小孩父母非常满意2.辅导过一名高一男生，主要辅导数学和物理，利用寒假放假时间补足知识短板和预习下学期内容，打磨基础知识，所以主要是以课本为主，先补习基础知识，做基础的练习题，并且补充相应的做题技巧。成绩也有大幅度提高。3.:初中女生数学物理，理科基础较差，了解到学生的情况后，我与她进行了交流，发现她在学校的时候能听懂老师所讲的知识点，但是下课后不注重复习，经常导致知识点混乱，不会做题的情况。于是根据她的状况，采取单独的授课方式，整理错题，将知识点和例题综合学习，反复锤炼学生对知识点的记忆和理解，做到一通百通。

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Id_35433付老师(大学生)积分(12分)2次经验

家教积分：12分

个人简介：2017年暑期就职于绵阳市高新区倍特思达教育，带小学4年级奥数班和5年级奥数班。小学的孩子对奥数理解起来有畏难心理，但充好好奇心。刚开始授课会遇到孩子注意力不集中，知识点超纲等问题，但是我勇于克服困难，从心理学的角度，找准孩子心理发育的阶段特征，用图形、比喻等抽象的思维方式站在孩子的思考角度去教授奥数，最后取得了家长和孩子的一致认可。2020年高考前就职于绵阳市山海教育带高中历史高考班。高中历史是知识积累的学科，但是积累之外更重视做题方法，如何在一个月内扭转学生学科颓势，增强学生应考自信，这个问题至关重要。因此，我采取专题式和题型式相结合的方法，双管齐下来指导学生，在掌握实施的基础上改善做题方法，让学生找回了历史科目的自信，也从中激发了持续学习历史的热情。

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Id_29309代老师(大学生)积分(12分)4次以上

家教积分：12分

个人简介：有较为丰富的家教经验，都是在上大学的期间的经历，这个时期思想上也相对成熟，不会强制把知识塞进学生的脑子了，学会了引导学生的思维。比较好的教学经历也是教导数学，使其在班里数学学科拿过第一的位置。也曾经教导过学生的英语，不说多成功，但至少也能算小有成就，使原本算不上很优秀的英语成绩变得让人眼前一亮。

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